6月14日至17日,学校副院长梁秀梅带队先后赴合肥学院、常熟理工学院、上海大学调研学习转型发展和审核评估工作,我校各二级学院院长和教务处、科技处、对外合作交流处负责同志参加了考察活动。
6月14日,考察团到合肥学院调研学习,合肥学院张文兵院长在介绍该院的转型发展经验中指出,合肥学院30多年来一直坚持应用型人才的培养,坚持“地方性、应用型、国际化”的办学思路,与德国高校进行深度合作办学,已经形成了一整套的基于能力培养的模块式应用型人才培养体系。合肥学院袁暋教授以软件工程专业为例做了模块化课程具体实施的经验介绍。调研会后参观了实验室、合肥学院中德合作共建三十周年成果展。下午,双方就相关专业及工作领域进行了对口交流。
6月15至16日,在常熟理工学院考察团受到了钱素平副校长和相关部门的热烈欢迎。钱素平副校长介绍了常熟理工学院应用型本科院校的顶层设计,三年基础建设年,三年内涵建设年工作。教务处张云霞副处长以“加强专业内涵建设,全面提高应用型人才培养质量”为题,从三个方面详细讲解了常熟理工学院应用型人才培养体系。人事处徐本连处长介绍了学校双师双能型师资队伍建设情况。6月16日上午,考察团参观了机械工程中心,大学生创新创业成果展。参观后,相关学院、部门进行了工作对接。
6月17日,考察团到上海大学学习。上海大学是上海市属,国家“211工程”重点建设的综合高校,6月16日刚刚接受完本科教学审核评估。考察团首先在上海大学领导陪同下参观了溯园和无人艇实验室。10点整,在乐乎新楼召开了座谈会,丛玉豪副校长致欢迎词并介绍了学校概括,评估办辛明军主任以“上海大学本科教学工作审核评估全程工作介绍”为题,详细地介绍了上海大学迎评促建工作,教务处顾晓英副处长系统地介绍了上海大学的通识教育与本科人才培养工作。
在与几所高校的对口交流和实地考察中,教务处、科技处、对外合作交流处,以及各二级学院就人才培养模式改革、应用型课程体系建设、实践教学、教学质量监控、实验室建设、科研反哺教学、国际合作、社会服务等方面进行了广泛而深入的交流。无论是在宏观定位、中观制度、微观操作,还是在考察体验、资料搜集、经验交流等方面,考察团人员均收获颇丰,受益匪浅。
在考察团总结会上,与会的各学院、职能部门领导就本次考察的感受以及下一步的工作设想,达成了以下共识:一是学到了经验,解放了思想,找到了转型发展的突破口;二是返校之后要结合本单位实际工作,介绍考察学习心得,与全体教职工分享学习成果。
总结会上,梁秀梅副院长为本次考察活动做了十六个字的总结:开阔眼界,解放思想,深受启发,重在实践。她要求我校考察团结合自身的实际情况,把学到的经验落实到实际工作中去,更加有效地推进我校转型发展工作。
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