化学工程系组织教师听评课活动

11月11日上午，化学工程系组织听取专业教师赵丽霞讲授的《大气污染控制工程》课程，并召开评课会。学院党委委员、副院长李峰及教务科技处处、教学督导办公室相关人员参加，化学工程系全体教师参加。

所有参加听课的教师认真听了此节课的授课内容，并对操作流程、任务分解、学生分组、过程评价、注意事项等进行仔细询问。并在随后的评课座谈会上充分肯定了赵丽霞老师此节课的授课效果，认为教学组织合理、教学方法得当、教学资源利用充分合理、课堂互动有效。

李峰在评课会上谈到，学院各教学单位要深入贯彻落实刘洪运书记和牟占军院长在素质教育部、管理系、建工系听课评课活动中的讲话精神，实现听课评课活动常态化。各教学系部要督促教师通过听课评课活动，学习经验，思考教学中存在的问题，探索新的教学模式和教学方法，及时调整和改进教学工作。各教学系部要开展有针对性的教研活动，组织教师培训，促进教师业务水平的提高。

李峰说，教师要充分利用现有教学资源，合理设计教学过程，选取有效的教学方法、发挥教师主导、学生主体作用，充分调动学生的积极性和主动性。教学评价是教学环节中必不可少的一环。评价方法要切实、可行、有效。适当加大过程考核比例，可激起学生学习的内部动因，层层深入培养学生的自律性。教师要不断审视评价机制，逐步跟进，不断完善。鼓励教师学习现代教育理念，掌握信息化教学手段。发挥录播室、移动录播设备、微课制作设备等作用，记录教学过程，以便教师审视和学生课外学习。上传教学资源，利用网络教学平台，实现线上线下同步“教”与“学”。

李峰还就教学过程中的安全保障、教具准备等方面提出具体意见和建议。

参加此次听课评课活动的其他教师就如何优化课程考核、合理利用教学资源、信息化教学改革等方面进行探讨，并提出相关意见和建议。（供稿：赵丽霞   编辑/审核：陈宇）