4月20日上午,乌海职业技术学院党委副书记、院长牟占军深入思想政治理论课课堂进行听课评课。学院党委委员、副院长李峰、赵秀平,教务科技处、教学督导办公室相干人员陪同。素质教育部全体思政教师参加听评课运动。
本次听课运动听取了安武、张乐两位先生主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论系统概况》课程。张乐重要讲授了建设中国特色社会主义的总体布局,讲解了社会主义市场经济、民族区域自治等,在授课过程中将视频贯穿课堂,让教学变得更加的形象、详细;安武重要讲授了社会主义建设道路初步探索的理论成果,运用历史时间点作为标志性迁移转变点,历史大事件作为主线,细致的阐述了社会主义建设过程中碰到的困难和取得的成果。
牟占军认真听了授课内容,并与专业教师进行了沟通交流,在随后的评课座谈会上充分一定了两位教师的授课结果,认为张乐先生讲课课堂活跃,与门生互动好;安武先生讲课体系性强,思路清晰,逻辑性强。
牟占军对思想政治课的学分、学时、教材进行了分析,对考核体例进行了细致的扣问,对教师队伍建设提出了明确的建议。牟占军强调,一要增强思政课教师的培训;二要增强教师自身素质的进步,教师之间互相听课、评课,分外是年轻教师多听课,多向老教师学习;三要增强集体备课、集体讨论,讲授内容要与当前形势相结合,并且应高度同等,保证教学质量,保证教学结果。
李峰谈了如何进步现有教师的素质,党总支书记、党支部书记等人员要经常进课堂,强调学习期刊、报刊要配备足够,授课内容应表现体系性、理论性、主题性。对于教师要进行质量工程、科研、课程等的研究成果的要求,以加强自身的科研、教学水平。对于授课教师的要求跟紧当前形势,传授新总结的知识。
赵秀平对授课教师的教学结果进行了评价,教师张乐教学课堂活跃,教师安武教学内容完备,对于思政课包含内容多,授课时间严重,提出了建议,要求应该仿真研究教材,讲课应该有重点,有深浅,有取舍。
教务处、教学督导办人员提出建议要深化课程改革,加快教学资源更新,引进课程网络资源,采用线上线下混合式教学模式,进步教学结果和教学质量。(供稿/杨世杰 审核/陈宇)
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