5月5日上午,学院党委书记刘洪运深入素质教育部思想政治理论课课堂和学前教育专业跳舞课堂开展听课评课运动。学院党委副书记、纪委书记侯丽敏一同听评课;学院教务科技处、教学督导办相干人员陪同;素质教育部全体教师参加。
整个运动分两个环节,一是深入课堂凝听刘丽娅先生讲授的跳舞课和翟小铁先生讲授的思想政治理论课,二是进行座谈评课。
在座谈评课环节,刘洪运书记进行了点评。一是教师必须明确教学对象。教师根据门生“懂技能,有一技之长,适应就业岗位”的要求把握教学对象。学前教育专业门生应先演习基本功,再寻求高条理提拔。对思政课教材要精确运用,因为是本专科通用教材,授课内容要有取舍。备课既要“备教材”,更要“备门生”,上好每一节课。二是把握教学的科学规律。不同的课程使用不同的教学方法,B类课程也要讲授需要的理论知识,同时这类课程实践性很强,任课教师必要把握“教学做”一体化,可采用分组教学,先教有基础的门生,然后让这些门生进行示范;讲课要有激情,要感染门生。三是必须从学院的现实情况出发,突破教学条件的限定,照顾到全体门生。四是教师要埋头、用情、用力教门生,绵绵用力,久久为功,持之以恒,达到教学目标。五是做到教书育人相结合。先生要爱门生,亲近门生,得到门生认可,达到教书育人的同一。
侯丽敏建议被评课教师客气接受意见,教师要互相借鉴,取长补短;教师要把门生放在心中,遵循教学规律,战胜困难,讲好每一节课。
参加此次运动的其他先生也谈了听课后的感受和熟悉,提出了意见和建议。(供稿/李永杰 审核/陈宇)
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