坚持问题导向 立足学校实际——学校召开“两学一做”学习教育推进会

　　5月6日上午，校党委书记邬建刚主持召开“两学一做”学习教育推进会，各分党委（党总支）书记、“两学一做”学习教育协调小组成员参加会议。
　　会上，各分党委（党总支）书记就本单位“两学一做”学习教育进展情况、存在问题和下一步工作安排等进行了汇报。校党委委员、组织部部长吕清禄关于进一步做好“两学一做”学习教育提出了三点要求：一是各单位要将学习教育与中心工作、与具体党建工作、与解决具体问题相结合进一步修改完善学习教育方案，认真谋划学习教育活动。二是要认真做好党员组织关系集中排查工作，为学习教育开展奠定基础。三是要做好指导和督查工作，确保学习教育取得实效。
　　邬建刚认真听取了汇报，并作了总结讲话。他强调，“两学一做”学习教育基础是学，各分党委（党总支）书记要发挥带头示范作用，认真学习党章党规、系列讲话、上级精神和学校文件，才能把握“两学一做”学习教育的核心要义，才能弄明白为什么开展、怎样开展“两学一做”学习教育。其次，“两学一做”学习教育关键是做，是解决实际问题，要把学校的事情办好，特别是把当前的工作做好。中央供给侧改革的五大任务，其中降成本、补短板对学校来说任务也很重，我们要通过“两学一做”学习教育调动广大党员、师生的积极性，把教学、科研、管理、服务的成本降下来，把工作短板补上去。第三，要坚持问题导向，要静下心来把工作中存在的问题梳理出来，认真分析问题的原因，通过“两学一做”学习教育，组织广大党员干部、师生员工认真研讨，找出解决问题的方法，并与学校群众路线教育、“三严三实”活动、巡视任务整改结合起来，才能使学校的“两学一做”学习教育真正起到实效。        

[责任编辑：彭静]